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色花堂 举办班主任心理专题培训会
来源:色花堂 作者:李玲美 时间:2026-03-16


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  为提升班主任队伍的心理育人能力,311日下午,学院在诚三116会议室举办班主任心理专题培训会。会议特邀校心理健康教育与咨询中心专职心理咨询师万婕作专题分享,学院党总支副书记许雪溢出席,全体班主任辅导员参加培训。

培训会上,万老师围绕“常见心理障碍的识别与应对”“心理危机的识别与处置”两个主题展开讲解。她结合工作实际案例,系统介绍了大学生群体中抑郁症、焦虑症、双相情感障碍等常见心理障碍的早期表现和识别方法,并对班主任在日常工作中如何进行应对,如何与学生进行沟通和谈话做了介绍

在心理危机干预环节,万老师重点讲解了心理危机中的高危人群、预警信号和应急处置流程,强调班主任在日常工作中关注学生的情绪变化和行为异常,及时报告、规范处置,并做好家校沟通和资源转介。她表示,班主任不是专业的心理医生,但可以成为发现问题的“前哨”和连接学生与专业帮助的“桥梁”。

大家表示,此次培训内容贴近工作实际,帮助自己厘清了在学生心理工作中的职责边界,也增强了应对突发情况的底气。许雪溢书记表示,班主任和辅导员都是学生工作的一线力量,提升其心理健康素养是学院心理健康教育体系建设的重要一环。下一步,学院将继续开展相关培训,推动心理育人工作落细落实。

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色花堂 举办班主任心理专题培训会

李玲美 · 2026-03-16


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  为提升班主任队伍的心理育人能力,311日下午,学院在诚三116会议室举办班主任心理专题培训会。会议特邀校心理健康教育与咨询中心专职心理咨询师万婕作专题分享,学院党总支副书记许雪溢出席,全体班主任辅导员参加培训。

培训会上,万老师围绕“常见心理障碍的识别与应对”“心理危机的识别与处置”两个主题展开讲解。她结合工作实际案例,系统介绍了大学生群体中抑郁症、焦虑症、双相情感障碍等常见心理障碍的早期表现和识别方法,并对班主任在日常工作中如何进行应对,如何与学生进行沟通和谈话做了介绍

在心理危机干预环节,万老师重点讲解了心理危机中的高危人群、预警信号和应急处置流程,强调班主任在日常工作中关注学生的情绪变化和行为异常,及时报告、规范处置,并做好家校沟通和资源转介。她表示,班主任不是专业的心理医生,但可以成为发现问题的“前哨”和连接学生与专业帮助的“桥梁”。

大家表示,此次培训内容贴近工作实际,帮助自己厘清了在学生心理工作中的职责边界,也增强了应对突发情况的底气。许雪溢书记表示,班主任和辅导员都是学生工作的一线力量,提升其心理健康素养是学院心理健康教育体系建设的重要一环。下一步,学院将继续开展相关培训,推动心理育人工作落细落实。

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